Aracaju celebra avanço na alfabetização infantil e na educação básica

A Prefeitura de Aracaju demonstra seu firme compromisso com a educação e a aprendizagem, refletindo em resultados positivos na rede municipal de ensino. Recentemente, o Governo de Sergipe divulgou o Índice de Desempenho Escolar de Sergipe (IDESE) 2025, que destacou os avanços da capital nos principais indicadores avaliados pelo Sistema de Avaliação da Educação Básica de Sergipe (Saese).

Os dados, que se referem às avaliações aplicadas no final de 2025, medem o desempenho dos alunos em diferentes etapas da Educação Básica. A rede municipal de Aracaju obteve uma nota de 6,5 na Alfabetização, evidenciando o progresso do trabalho pedagógico desenvolvido nas escolas e o comprometimento da Secretaria Municipal da Educação (Semed) com a melhoria da aprendizagem.

Além disso, o desempenho se refletiu em resultados expressivos de diversas unidades de ensino. Um exemplo é a Escola Municipal Ágape, que obteve a nota 8,0 no indicador. Este resultado mostra a eficácia de um trabalho baseado em planejamento, acompanhamento contínuo dos estudantes e uma atuação integrada entre as equipes gestoras, professores e técnicos da Semed.

“Na escola, seguimos um planejamento bem estruturado, que contempla os projetos pedagógicos desenvolvidos pela Semed, a atuação integrada das equipes e o acompanhamento individual de cada estudante. Nosso objetivo é que as crianças concluam o 5º ano lendo, compreendendo e interpretando textos com autonomia, além de dominarem as operações básicas de Matemática”, destacou a diretora da unidade, Deisevânia dos Santos.

Além de compor o IDESE, os resultados do Saese também subsidiam o cálculo do Índice Criança Alfabetizada (ICA), que mede o percentual de estudantes alfabetizados na idade adequada, conforme as metas do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada. Em Aracaju, esse índice alcançou 56,4% de crianças alfabetizadas na idade certa, um crescimento de 9,2 pontos percentuais em relação a 2024.

Esse resultado reforça o compromisso da rede municipal em garantir o direito à aprendizagem desde os primeiros anos escolares e demonstra a evolução da capital no cumprimento das metas nacionais para a alfabetização. Segundo a assessora pedagógica dos anos iniciais da Coordenadoria de Ensino Fundamental (Coef), Jamilly Menezes, esse avanço é fruto de um conjunto de ações desenvolvidas de forma contínua pela rede municipal.

“Recebemos esses resultados com muita satisfação, porque eles refletem o trabalho realizado por todos que constroem a educação municipal, desde a equipe da Secretaria até gestores, coordenadores pedagógicos e professores. As formações continuadas, a distribuição de materiais didáticos, as avaliações diagnósticas, o uso de recursos tecnológicos, o monitoramento constante e o acompanhamento da aprendizagem fazem parte de uma estratégia integrada que fortalece o trabalho nas escolas e contribui diretamente para a melhoria dos resultados”, afirmou Jamilly.

A secretária municipal da Educação, Edna Amorim, também expressou sua satisfação com os indicadores. Ela destacou que, embora a rede municipal esteja avançando, o objetivo é garantir que essa evolução alcance todas as escolas.

“Ficamos muito satisfeitos ao perceber que o trabalho desenvolvido vem produzindo resultados positivos. Nosso desafio agora é consolidar esses avanços em toda a rede, oferecendo suporte permanente às unidades de ensino para que cada vez mais escolas alcancem níveis elevados de aprendizagem. Estamos no caminho certo para construir uma educação que evolui continuamente e oferece mais oportunidades aos nossos estudantes”, concluiu Edna.

Fonte: Prefeitura de Aracaju