Professores de Aracaju participam de formação em Português e Matemática
A Secretaria Municipal da Educação de Aracaju realizou a 6ª formação continuada para docentes do 5º ano do Ensino Fundamental. O encontro abordou práticas de Língua Portuguesa e Matemática.
A Prefeitura de Aracaju, por meio da Secretaria Municipal da Educação (Semed), realizou nos dias 3 e 4 de agosto a 6ª formação continuada de Língua Portuguesa e Matemática destinada aos professores do 5º ano do Ensino Fundamental. Promovido em parceria com a Associação Bem Comum e a Lyceum Consultoria Educacional, o encontro ocorreu nos turnos da manhã e da tarde.
A iniciativa teve como objetivo alinhar conceitos e métodos pedagógicos entre as escolas da rede municipal. Em Matemática, os trabalhos tiveram foco nas habilidades relacionadas ao sistema de numeração decimal, além da análise de questões e resultados da última prova formativa aplicada.
Na área de Língua Portuguesa, os formadores abordaram as capacidades de construção narrativa para a produção de textos. Segundo a Semed, essas competências são fundamentais para a realização das provas Saese e Saeb, avaliações que medem a qualidade do ensino público.
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Os encontros integram o cronograma anual de capacitação da rede municipal e buscam orientar os docentes sobre a sequência lógica de habilidades e a organização dos conhecimentos a serem aplicados em sala de aula. A técnica da Coordenadoria de Ensino Fundamental da Semed, Acácia Soares, ressaltou a importância da participação dos professores para assegurar a uniformidade do sistema municipal de ensino.
“Todas as escolas da rede devem seguir a mesma linha conceitual e pedagógica. Esse alinhamento é mantido de forma contínua, assegurando que o cronograma seja cumprido integralmente em todas as unidades escolares. É essencial o envolvimento dos professores, além de promover um aperfeiçoamento profissional”, disse a técnica.
O professor Adilson Oliveira afirmou que procura participar dos encontros e destacou a relevância da formação continuada. “Essas reuniões de aperfeiçoamento são um direito nosso como docente. Através da troca de experiências, consigo rever minhas estratégias para atender melhor às necessidades dos meus alunos”, declarou.
Para a professora Poliana de Oliveira, a capacitação também representa uma oportunidade de repensar e aprender novas práticas de ensino. “É sempre um momento muito importante como professora. Aqui discutimos com outros docentes os dados das avaliações formativas e aprendo novas estratégias para serem aplicadas durante as minhas aulas”, afirmou.
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